12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Панагушина Елена Аркадьевна72117
Методист МКУ ДО Оричевского Дома творчества
Россия, Кировская обл., п. Оричи


Кинопособие разработки уроков « Окружающий мир» 1класс

Тип урока: комбинированный

Цель

формирование представлений об истории (традиции) одежды, о разнообразии современной моды, о ее назначении.

Планируемые результаты

Предметные

Научатся: описывать одежду людей по рисунку; отличать национальную одежду своего народа от одежды других народов; различать типы одежды в зависимости от ее назначения.

Метапредметные

Регулятивные: понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнять.

Познавательные: подбирать одежду для разных случаев; выдвигать предложения и доказывать их; работать в паре, используя представленную информацию для получения новых знаний.

Коммуникативные: адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих, договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности.

Личностные результаты

Проявлять целостный социально ориентированный взгляд на мир; овладевать начальными адаптации в мире: подбирать одежду, соответствующую конкретному случаю

Основные понятия и определения

Одежда: деловая, спортивная, рабочая, домашняя, праздничная, военная

Подготовка к усвоению нового материала

Узнаем, когда появилась одежда и как она менялась с течением времени. Будем учиться подбирать для каждого случая подходящую одежду.

Вспомните, какую одежду вы носили, когда были маленькими. Как менялась ваша одежда с течением времени?

Изучение нового материала

Когда появилась одежда?

Рассмотрите рисунок. Так люди одевались в прошлом. Выскажите предположение, какая одежда появилась самой первой. Из- чего она была? Кто её носил? Опишите одежду других людей, изображённых на рисунке. А во что нарядились Муравей и Черепаха?

Подумайте, всегда ли мы одеваемся одинаково. Какая одежда нужна нам для разных . случаев?


Для каждого случая — своя одежда, срав­ните одежду людей, изображённых на рисун­ке. Назовите предметы одежды каждого вида.


Вывод

Одежда появилась в глубокой древности, ещё у первобытных людей. Они одева­лись в шкуры животных. Позднее люди научились изготавливать ткани и стали шить одежду из них. Особую одежду из металла изготавливали для защиты в бою.

1. Когда появилась одежда? 2. Как люди одевались в прошлом?

3. Какие виды одежды для разных случаев вы знаете?

Когда появилась одежда? 1класс



История Вещей - ОДЕЖДА 1



Проект. Презентация «Одежда народов поволжья» окружающий мир, 1 класс



Одежда 1 класс



Проект по теме: Одежда


Источники информации:

А. А. Плешаков учебник, рабочая тетрадь Окружающий мир 1 класс Москва

«Просвещение» 2014

Сайт YouTube: https://www.youtube.com /

Хостинг презентаций окружающий мир

- http://ppt4web.ru/nachalnaja-shkola/prezentacija-k-uroku-okruzhajushhego-mira-vo-klasse-chto-takoe-ehkonomika.html

Опубликовано в группе «Учебный фильм - окружающий мир, естествознание, краеведение»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.